如何让孩子爱上读书
对于家长而言，孩子不愿意读书是件令人头疼的事。如今，孩子们更爱看电视、电影，觉得既有对话又有画面。一些家长甚至认为，孩子通过这种方式就能获取全部知识，不读书也无妨。然而，这种认识大错特错，读书与影视绝不可相互替代。
孩子们精力充沛、想象力丰富、思维跳跃且无拘无束。电影、电视虽能帮助孩子认识外部世界，但局限性明显。画面直接呈现一切，在一定程度上容易扼杀或限制孩子最需激活和成长的想象力，而想象是培养思考能力的关键前提。因此，影视应作为孩子汲取知识、开阔视野的途径之一，而非全部。
营造读书氛围，培养读书习惯
- 听书培养能力：在孩子画画、玩耍或睡前，打开音响播放故事，让孩子在潜移默化中吸收营养。孩子的想象力能弥补文字和声音的缺陷，听几次后，孩子甚至能完整复述故事，语气惟妙惟肖。这种听书方式对孩子的语言、逻辑能力培养和记忆力提升都极为有益。当孩子完美复述时，家长要给予真诚赞美。
- 选择适合的书籍：书不一定要华丽，有注音、孩子能慢慢读下来即可。对孩子来说，自己想象出的画面比任何美的画面都更完美。
重视亲子阅读交流
对于孩子读的书，家长不能抱无所谓态度，要高度重视。在孩子读书前，家长应提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话能开阔孩子视野，提升认知能力和心理素质，还能提高孩子兴趣，对家长而言也是一种快乐。孩子的观点常因不受局限而语出惊人，令人感叹。
激发孩子读书兴趣
- 激发好奇心：不要买几本书丢给孩子并布置任务要求限时读完，这种成人式对待方式会引发孩子强烈反感。孩子的学习效率源于兴趣，家长若希望孩子读某本书，应在买书前多次在孩子面前“意外”谈到，吊起孩子好奇心，后续孩子便会主动阅读。
- 避免分数压力：如今，分数过早扼杀了孩子的天性、童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式，会严重扭曲孩子内心，使其承受能力变脆弱。孩子本身好强，不谈论分数他们一般也会努力，厌学往往是不堪压力的结果。家长应与孩子分享快乐，让孩子在快乐中学习知识。外国专家强调快乐学习的重要性，认为孩子的专职是快乐，如何玩得开心才是教育根本。国外教材难度虽低于我国，但不影响培养出大量世界顶级人才，而我国善于考试的人才走向世界时却无所适从。智慧家长应为孩子营造相对宽松的成长环境，让孩子慢慢对读书产生兴趣。
丰富阅读体验
- 旅行开阔眼界：“行万里路，破万卷书”，暑假带孩子出去走走很有益。旅游时不要只忙着照相，要注意感受美景、开阔眼界，多与孩子交流心得。美国人Joshua曾撰文指出，中国人旅游时似乎不愿或不懂得感受美景，到达景点后相互拍照便迅速离开，好像是为了“去那里做事”而非欣赏美景，中国人越来越不会享受生活，这点应向孩子学习，过多的拍照会让孩子反感。
- 接触优秀人士：古语云“听君一席话，胜读十年书”，有机会带孩子接触大家或在某领域有特长和影响的人士，让孩子受到潜移默化的熏陶，这是非常难得的方式。这种良好气场对孩子的影响可能持续一生，孩子更容易产生向接触过的人学习并超越的动力，这正是“孟母三迁”的原因。当然，带孩子过多接触习惯不好的人，孩子也会不自觉地接受坏气场影响，这种影响同样可能伴随一生。随意带孩子接触人而不加辨别和筛选的家长，应特别注意这一点，因为人的气场虽难以用科学证明，但很多人确实在受其影响。
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